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      3. 圖片名稱

        中匈音樂教師培訓交流會第三站—泰安專場

        2018-09-01

          音樂可以打破時空的界限,激蕩穿越時光的共鳴;音樂可以到達言語無法到達的地方,來一曲靈魂的共舞。 8月18日山東一新教育咨詢有限公司又開啟了中匈音樂教師培訓交流第三站。在一新教育董事長王軍的陪同下兩位專家來到了泰安。到達后,首先與山東省藝術協會副會長進行了深切的溝通與交流。 ?   親切交談后,一新教育王軍董事長與兩位音樂專家參加了由山東省藝術教育協會副會長趙校長創辦的藝術學校的開業盛典,并進行了隆重的剪彩儀式! 在開業典禮上,伊羅娜?齊特羅斯夫基博士發表精彩演講,并激情的喊出:“音樂,萬歲!”。專家深情的演講也感染了在場的每一個人。   在下午的音樂交流會中,兩位專家講授了匈牙利柯達伊音樂教學體系,然后對每個孩子進行了鋼琴和聲樂的現場指導。孩子們積極參與,認真表演,經過兩位專家的耐心的專業指導后,孩子們都收獲滿滿,并期待著山東一新教育咨詢有限公司再次舉辦這樣的交流活動。 音樂無國界,友誼不分海內外。最后,趙校長為了表達山東一新教育咨詢有限公司及兩位專家的感謝,將獨具特色的泰安紀念品贈送,希望中匈的音樂交流能夠長期的進行下去!   由山東一新教育咨詢有限公司舉辦的中匈音樂教師交流培訓會,致力于中西文化交流,傳承民族音樂文化,得到參與師生的一致好評,為師生搭建國際音樂教學交流的平臺,促進中匈音樂文化交流,做出了積極的貢獻!

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        【中國山東一新教育咨詢公司與匈牙利歐德集團】舉行合作簽約儀式

        2019-12-25

          12月24日上午,中國山東一新教育咨詢有限公司與匈牙利歐德集團簽署合作協議儀式正式舉行。   山東一新教育咨詢有限公司董事長王軍、匈牙利歐德集團總經理俞濤出席了此次簽字儀式,現場還有社會各界來賓,共同見證了這個重要時刻。   智慧共生,合作共贏,此次合作簽約將本著互惠互利、精誠合作、共同發展的原則,按照高標準、高水平的要求,建設一個真正國際化的造福孩子們的留學項目。對積極促進中匈文化交流,具有深遠的發展意義。   在簽約儀式現場,山東一新教育咨詢有限公司董事長王軍介紹了公司目前的發展現狀以及美好前景,講述了搭建中匈青少年文化交流橋梁的初心,觸動了在場的每一位來賓。   她表示希望用行動去推動和增進兩國孩子之間的友誼,促進中西方的文化交流。   匈牙利歐德集團俞濤總經理先向在場嘉賓介紹了歐德集團,并分享了匈牙利留學的發展優勢,然后描述了發展留學項目的匈牙利知名學校校況,如賽梅維什大學、李斯特音樂學院、布達佩斯國際學校等留學項目。   在各界嘉賓的共同見證下,中國山東一新教育咨詢有限公司與匈牙利歐德集團鄭重簽訂了合作協議,正式開啟了雙方的合作關系,鏈接海內外優質資源,同心聚力、合作共贏,開啟教育的新篇章。   最后,簽約雙方與在場嘉賓舉杯祝賀,儀式圓滿完成。   伴隨經典名曲《友誼地久天長》,各界來賓在輕松愉悅的氛圍中展開了友好交流及深入討論。

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        一起來學漢字-“有趣的漢字”公益文化講座

        2020-06-24

        2019年1月12日,周六,布達佩斯五區政府文化中心,由BISB中國家委會主辦,中匈青少年互助協會協辦的公益文化講座-“有趣的漢字”如期舉行。當天有上午場和下午場兩個場次,講座對象分別是5到8歲的孩子和9歲以上的學生。 上午場雖然孩子年齡偏小,但是聽講有模有樣,小手舉得高高的,又要回答主講人問題,又要向主講人提問題,現場氣氛活躍,家長們在后排聽著孩子們的稚氣發言暗暗發笑。 聽過講座的小朋友們,還記得講課老師說中國字不等于漢字嗎?下面這張百元人民幣上有幾種中國字呢? 還記得漢字的演變嗎? 漢字在哪個時期開始統一的?嚴優老師說,其實漢字不難學,因為形聲字在漢字的比例中很大,還記得下面這個圖嗎?找到規律,事半功倍! 嚴優老師說,其實漢字不難學,因為形聲字在漢字的比例中很大,還記得下面這個圖嗎?找到規律,事半功倍! 其它古老文字舉例,它們都有明顯的象形成分。 下午場是為9歲以上同學準備的。主講人更著重于同學對漢字文化的思考上。同學們被隨機分成幾組,討論主講人出的思考題,并推舉代表發言。 通過舉辦類似的文化講座,舉辦方和主講人希望能夠在孩子們的漢語學習中為他們營造一定的中文學習氛圍,引起孩子們的學習興趣。主講人嚴優說,僅僅靠一次講座就教會孩子們很多知識是不現實的。低年齡的還是需要家長平時多領著讀,有意識的通過漢字結構指導孩子學習。嚴優說,她不建議用閃卡形式每天記很多漢字,較好的模式應該是孩子跟家長一起讀書,有內容有情境。 對于大孩子來說,學習英語在目前學科學習中可能是第一位的。但是千萬不要放棄漢語的深入學習。否則日后把漢語當做一門外語來學習,首先辜負了我們中國家庭的背景,其次會讓孩子感覺缺失一部分文化認同。等孩子大了,可能會相當遺憾,也許會說當初為什么不堅持一下呢!祝愿孩子們在中文學習中一帆風順!

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        首期西方文化禮儀培訓順利落下帷幕

        2020-06-24

        中國山東一新教育與匈牙利ED教育機構合作之后,首期舉辦的西方文化禮儀培訓班,于6月10日晚在輕松愉悅的師生西餐會餐中圓滿結業。無論是大朋友還是兒童班的孩子們,都載著滿滿的收獲,依依不舍告別相識不久卻感情深厚的老師和同學們。 (圖為學員和老師在西餐廳現場學習餐桌禮儀) 回顧這次培訓,我們非常欣慰做到了以下幾點: 一是因材施教,找到了最符合培訓對象特點的強有力的師資力量。 本次一共設有三個班級:兒童班、青少年班和成人班,三個班級的24位學員年齡不同、經歷不同,對培訓的需求也不同。針對學員的情況,青少年班和成年班,特聘請匈牙利著名禮儀專家、前總統根茨先生禮儀顧問Dr. Katalin Kibedi Varga。Katalin女士是英國利茲大學國際關系專業畢業,從2000年至今一直在從事成人與青少年的禮儀教育,曾出版三本有關禮儀知識的專業書籍,并經常受邀在媒體上進行禮儀方面的評論。通過她的耐心講解和示范,大朋友們無論從理論層面還是實踐操作層面,都受益良多。 (圖為成人班授課場景) 兒童班特聘請了熟悉兒童教育和心理的匈牙利ED教育機構創辦人Vidak Viktoria 老師,Vidak老師2003年畢業于羅蘭大學,2006年在中國對外貿易大學學習國際禮儀。她在教授孩子們知識的同時,以豐富的愛心、耐心、獨特的幽默感為孩子們帶來快樂教學。她親切的帶領孩子們學習歐洲基礎日常的生活禮儀,比如如何握手、如何進入餐廳、如何乘坐電梯、如何在餐館點餐等。孩子們也跟隨著老師的節奏,認真練習,記錄筆記,培訓現場笑聲不斷,甚是活潑有趣。 二是內容專業實用,學員可在日常生活的一言一行中運用到所學知識。 本次首期西方文化禮儀培訓班以西方文化的餐桌禮儀為主線,授課內容共涉及四個板塊、八次課時的內容: 第一板塊:進門及點餐——留下好的第一印象。包括進門的順序,如何與別人打招呼,如何介紹自己和他人,如何就座,如何點餐等。 第二板塊:請柬設計及餐具使用——細節決定成敗。包括如何設計雞尾酒會、午餐等不同形式的請柬,如何使用餐具,如何選擇酒杯等。 第三板塊:著裝與禮物——為形象加分。不同聚會應穿著不同的衣服,怎樣挑選禮物或花束等。 第四板塊:學以致用——西餐廳實戰演練。把課堂移至傳統西餐廳,享受正規全套西餐,在實際演練中,復習檢驗學過的內容。 通過這次培訓,學員們反饋內容實用,填補了以前禮儀知識的空白。比如邀請客人要不要準備拖鞋?去別人家做客是攜帶盆景鮮花還是剪枝鮮花作為禮物?用餐完畢后刀叉如何擺放才能給服務生正確的信號? (用餐完畢后刀叉的擺放方式) 家有男寶的家長們感嘆,現在進出門孩子會主動開門讓媽媽先走,用餐時也比以前規矩了很多,紳士范兒十足。女學員們更是時刻注意坐姿、站姿的優雅,臉上洋溢的笑容充滿了自信。在中西方文化的交融和碰撞中,我們期待學員所學的點滴知識,能夠在今后的生活中逐步顯現。 (圖為用餐中優雅的小女生們) 三是各方通力合作,精心策劃,為培訓工作順利開展提供了堅實的保障。 此次培訓活動,得到了匈牙利ED教育機構、中匈青少年互助協會、匈牙利聯合報的大力支持,集結了各方有力資源。一新教育駐匈牙利辦事處全體工作人員更是兢兢業業、全程提供無微不至的服務。大家群策群力,從活動開始到結束,力求每個環節精益求精。 首先,在班次設計上,照顧到各年齡段學員需求,設置了兒童班、青少年班和成人班,年齡跨度廣泛;其次,在男女比例設計上,借鑒歐洲傳統,每個班次只招生8人,4位男生4位女生,便于座次和演練;第三,在課程設計上,有3次課堂學習、1次西餐廳實地體驗,將理論和實踐完美結合;第四,在后勤服務上,教學環境溫馨舒適,為每位學員準備了筆本、名簽,全程配備中英文翻譯,便于學員更好地理解和學習。這些細節的精心地準備,確保了培訓工作圓滿順利完成。 一新教育駐匈牙利辦事處致力于為生活在匈牙利的青少年提供全方位的專業教育和服務,今后,我們將繼續組織走進圖書館、博物館等各種主題活動,為青少年搭建文化交流平臺,營造健康向上的生活學習環境,敬請大家期待和關注。

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